Převaha aktivit v této publikaci od autorů Romana Andrese a Jana Vrtišky je zaměřena na dovednosti a postoje, a více na praktické výstupy, než informace a teoretické koncepty. Tato příručka vznikla s cílem pomoci učitelům s realizací kvalitní EVVO v rámci podmínek školní výuky, a uvádí výlučně vyzkoušené činnosti (autoři jsou učitelé s letitou praxí). Ústřední částí příručky jsou Náměty pro školní výuku, následují části Náměty k samostatné pololetní práci žáků a část Výuka v terénu, které mimo metodických doporučení předkládají autoři opět příklady konkrétní zadání a náměty na činnost. Publikaci uzavírá obsáhlý seznam doporučených zdrojů informací a inspirace. Publikace obsahuje speciální přílohu v podobě ukázkově zpracovaných problémových úloh pro žáky od Magdy Andresové. 

V elektronických přílohách na adrese www.ekorada.cz/priruckaEVVO naleznete prakticky zaměřené materiály, které si pravděpodobně učitel bude sám organizovat a tisknout pro výuku: